Reflexión y debate
Trabajo individual y colectivo para que el alumnado contraste situaciones, intercambie opiniones y construya sus propios criterios, valores y pautas de actuación.
PROGRAMAS
Los jóvenes y las TICs.
Una propuesta educativa para comprender el papel de las tecnologías y las redes sociales, prevenir usos abusivos y promover decisiones responsables entre adolescentes y jóvenes.
BLOQUE PRINCIPAL
Informar, reflexionar y prevenir.
El programa busca sensibilizar al alumnado sobre el uso problemático de las TIC, las redes sociales y el juego online, favoreciendo una mirada crítica ante los riesgos y conductas que pueden derivarse de estos hábitos.
Dirigido a:
Alumnado de 3º y 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato y Formación Profesional.
METODOLOGÍA
Una propuesta participativa y práctica.
La metodología combina reflexión, debate y materiales audiovisuales cercanos a la realidad del alumnado para convertir la información en criterios y decisiones propias.
Materiales audiovisuales
Cortometrajes, imágenes, noticias y otros recursos sirven como punto de partida, acompañados de una unidad didáctica para orientar el análisis y el debate en el aula.
ACCESO PROFESORADO
Recursos para
llevar el cine al aula.
Materiales didácticos, guías, formaciones y acompañamiento para educar con cine.
GUÍAS
MATERIALES
FORMACIONES
ACOMPAÑAMIENTO
MATERIALES
FORMACIONES
ACOMPAÑAMIENTO