El cine en la enseñanza

Educación en valores

El proyecto educativo y preventivo de El Cine en la Enseñanza toma como marco conceptual aquellos modelos que consideran imprescindible actuar sobre los factores de riesgo a la vez que estimulan los factores de protección para reducir el consumo de sustancias adictivas en la población adolescente.

UN PROGRAMA DE IRUDI BIZIAK

Historias para pensar, sentir y tomar decisiones.

A través de películas de reciente estreno, materiales didácticos e información específica, el programa promueve la reflexión crítica sobre las adicciones y sobre cuestiones relacionadas con el desarrollo personal, las emociones, las vivencias y las inquietudes del alumnado.

OBJETIVOS

Lo que queremos conseguir.

Dotar al alumnado de habilidades y herramientas para afrontar de forma positiva y constructiva las diferentes situaciones que se les presenten en la vida.

Provocar reflexión y pensamiento crítico sobre las adicciones y sobre cuestiones relacionadas con su desarrollo como personas, pudiendo abordar sus emociones, sentimientos, vivencias e inquietudes.

Desarrollar valores como la responsabilidad, la constancia, el esfuerzo, la asertividad, el compromiso social, el autoconocimiento y la igualdad, entre otros.

Saber identificar comportamientos y actitudes de riesgo en cuanto al consumo de sustancias.